მკვდარი პოეტების საზოგადოება / Dead Poets Society (1989)
+ გაადიდე ფონტი | - დააპატარავე ფონტი

IMDB: 8.1
წელი: 1989
კატეგორია: დრამა

რეჟისორი: პიტერ უირი
მსახიობები: ეთან ჰოუქი, რობინ უილიამსი, რობერტ შონ ლეონარდი, ჯოშ ჩარლზი, გეილ ჰენსენი..

მოკლე აღწერა:
ჯონ კიტინგი - ლიტერატურის ახალი მასწავლებელია, კონსერვატიულ სასწავლებელში. უამრავი ქედმაღალი პედაგოგისგან განსხვავებით, ის გამოირჩევა ექსცენტრიულობით, თავისუფალი და მსუბუქი ურთიერთობით მოსწავლეებთან და სასწავლო პროგრამის უგულვებელყოფით. მოწაფეები გაიგებენ მისგან, რომ ადრე არსებობდა "მკვდარი პოეტების საზოგადოება".

 

ფილმი დრამის ჟანრში, რომელიც გამოვიდა 1990 წელს.

სცენარის ავტორი ტომ შულმანი და რეჟისორი პიტერ ვეირი, ეს ნამუშევარი ერთ – ერთი უდიდესი ეტაპი იყო კინოში 90 – იან წლებში და მიიღო მრავალი ჯილდო და ნომინაცია.

იხილეთ ქვემოთ მოცემული ფილმის შეჯამება და ანალიზი, ასევე რამდენიმე მნიშვნელოვანი მოსაზრება და კითხვა მხატვრული ფილმის შესახებ.

რეზიუმე
წრფივი და ქრონოლოგიური თხრობით, ფილმის სიუჟეტი ვითარდება 1959 წლის შემოდგომაზე ელიტარულ მოსამზადებელ სკოლაში უელტონის აკადემია.

ამ სასწავლო ცენტრში, რომელიც მდებარეობს შეერთებულ შტატებში, ხელმძღვანელობდა 4 ძირითადი პრინციპი: ტრადიცია, პატივი, დისციპლინა და ბრწყინვალება.

ინგლისურისა და ლიტერატურის ახალი მასწავლებლის, ჯონ კიტინგის მოსვლით, სტუდენტთა რუტინული ცვლილება დაიწყო, რადგან მათი სწავლების მეთოდი ძალიან განსხვავებული და არატრადიციული იყო.


პოეზიის საშუალებით, კიტინგი შთააგონებს თავის სტუდენტებს და აცნობს მათ საზოგადოებას, რომელიც მან დააარსა, როდესაც იგი სტუდენტი იყო Welton: Society of Dead Poets.

ამრიგად, ის ნაკლებად კონსერვატიული მეთოდებით ასწავლის ლიტერატურას, იმარჯვებს თავის სტუდენტებზე და ხელს უწყობს მათ არაჩვეულებრივი ცხოვრებით ცხოვრებას. მასწავლებლის მიერ გამოყენებული ერთ-ერთი პირველი ცნებაა დაიჭირე წამი, რაც ნიშნავს "ისიამოვნე დღით, მომენტით”. მისი სიტყვებით:

Დაიჭირე წამი. ისიამოვნეთ დღით, ბიჭებო. გააკეთე შენი ცხოვრება არაჩვეულებრივი.

ამით კიტინგი შემოგვთავაზებს საბოლოოობის კონცეფციას და, შესაბამისად, ეუბნება სტუდენტებს, რომ მათ უნდა იცხოვრონ თითოეული მომენტი ინტენსიურად და პრიორიტეტად მიაჩნიათ თავიანთი იდეები და სურვილები, რადგან ბოლოს და ბოლოს ყველაფერს აქვს დასასრული.


ფილმში ერთ-ერთი დასამახსოვრებელი სცენაა, როდესაც მასწავლებელი დგას კლასის მაგიდასთან და ყველას ეპატიჟება იგივე. ეს იმიტომ ხდება, რომ უფრო მაღალი, პერსპექტივა იცვლება. მისი სიტყვებით:

სამყარო აქაურისგან ძალიან განსხვავდება.

გარდა ამისა, იგი გვთავაზობს ლექსების წარმოებას, რომლებიც თითოეული ადამიანის ცხოვრებას ეხება. ეს ამოცანა განაპირობებს სტუდენტების იდეების გაფართოებას, რომლებიც იმ ხისტ და ავტორიტარულ გარემოში იყვნენ ჩასმული.

რა თქმა უნდა, კიტინგი იპყრობს თავის სტუდენტებს და აყენებს მათ პრიორიტეტულ არჩევანს, ხედავენ ცხოვრების სილამაზეს და არ იტაცებენ ცხოვრების "სწორად" არჩევით.

პროფესორის იდეებით მოხიბლული, ერთ-ერთი ფინალისტი, ნილ პერი, ქმნის საიდუმლო კლუბს, სადაც ის და სხვა სტუდენტები ლექსებს კითხულობენ უნივერსიტეტის მახლობლად მდებარე გამოქვაბულში.

ნელ-ნელა აღმოაჩენს სიყვარულს თეატრის მიმართ და ადგილობრივ სპექტაკლში იღებს როლს ”ზაფხულის ღამის სიზმარი”. ამასთან, მამამისს, ძალიან ტრადიციონალისტს, კონსერვატორს და მკაცრს, სურს ის გახდეს ექიმი.

ამიტომ, იმ მომენტში, როდესაც შეიტყობს ნილის განზრახვას და დრამატული ხელოვნების არჩევანს, ის კრძალავს მას სპექტაკლს. ამასთან, პრეზენტაციაში მამა მთავრდება.

იმედგაცრუებული მამის პოზიციით და მომავალით, რომელიც მას ელოდება, ნილი თავს იკლავს. ეს, ეჭვგარეშეა, არის ისტორიის უმაღლესი წერტილი, რაც უარყოფით შედეგებს გამოიწვევს ახალი მასწავლებლისთვის.

ასე რომ, ნილის გარდაცვალებისა და სწავლების არაორდინალური და არაგონივრული მეთოდის გამო, იგი სხვა მასწავლებლების და სკოლის დირექტორის, ნორმან ლოიდის სამიზნე აღმოჩნდა.

საბოლოოდ, ჯონ კიტინგს თანამდებობიდან ათავისუფლებს მისტერ ნოლანი, რაც მის სტუდენტებს მწუხარებას და იმედგაცრუებას ტოვებს.

როდესაც მასწავლებელი გამოჩნდება კლასში თავისი ნივთების შესაგროვებლად, მოსწავლეები პატივს მიაგებენ მას, მერხზე ასვლისას, როგორც მან ასწავლა.

ფილმის დასასრული გვიჩვენებს, რომ მასწავლებელთან ერთად განცდილმა გამოცდილებამ დიდი გავლენა მოახდინა ყველას ცხოვრებაზე და მოსწავლეები არასოდეს დაივიწყებენ.

ფილმის "მკვდარი პოეტების საზოგადოება" კრიტიკული ანალიზი
მკვდარი პოეტების საზოგადოება წარმოადგენს მკაცრ კრიტიკას იმ დროის ტრადიციული მოდელის მიმართ, რომელიც პრიორიტეტს ანიჭებს სიმკაცრესა და მოქნილობას. ამრიგად, სკოლის გარემო არის კასტრირებული, ჰერმეტული და საყვედური ყველა მოსწავლისათვის.

ეს არის იმდროინდელი ბურჟუაზიული საზოგადოების პორტრეტი, სადაც ტრადიციონალიზმი ჯერ კიდევ ძალიან ბევრი იყო. ათწლეულის დასაწყისში სამყაროს გარდაქმნის მცდელობას ხელს უწყობს ახალი მასწავლებლის ინოვაციური იდეები, რომლებიც ამ კონტექსტში ცვლილებების ან თუნდაც იმის შეცვლის მეტაფორაა.

ცენტრში მყოფი მოსწავლეები აღფრთოვანებული იყვნენ სკოლის ახალი წევრის მიერ წახალისებული კრიტიკული და დამოუკიდებელი აზროვნების შესაძლებლობით.

ამ გზით მასწავლებელი წარმოადგენს იმედს, რომ შეძლებს სრულად იცხოვროს საკუთარი არჩევანით. მისთვის ჩვენ არ უნდა დავინახოთ სამყარო ისე, როგორც ხალხს სურს, არამედ საკუთარი ხმები ვიპოვოთ.

კაცების უმეტესობა ცხოვრებას მშვიდი სასოწარკვეთილებით ცხოვრობს. ნუ გაიტაცებ მასთან. რეაგირება!

ერთ-ერთი მაგალითია ნილის დრამატული ხელოვნების შეხვედრა. იგი აღმოაჩენს თავის ვნებას და საბოლოოდ ხდება მამის სიმკაცრისა და მოქნილობის სამიზნე, რომელიც უკრძალავს მას თავის გზას, რასაც მისი შვილის ტრაგიკული თვითმკვლელობა მოჰყვება.

მრავალი მოღვაწის გვერდით, სკოლის დირექტორი წარმოადგენს ტრადიციონალიზმს და კონსერვატიზმს, რომელიც ეწინააღმდეგება მკვდარი პოეტების საზოგადოების დამფუძნებლის, პროფესორ კიტინგის ცვლილებებს.

რამდენიმე მოსაზრება ფილმზე "მკვდარი პოეტების საზოგადოება"
ფილმში ბევრმა წერტილმა შეიძლება წარმოშვას საინტერესო და თანამედროვე მოსაზრებები საკლასო ოთახში. ეს იმიტომ ხდება, რომ ბევრი პედაგოგი იყენებს ამ ფილმს, როგორც დავალებას სკოლაში.

ამ მიზეზის გამო, აქ აღსანიშნავია რამდენიმე, რომლებიც ასევე შეიძლება იყოს თემა უნივერსიტეტის მისაღები გამოცდების, Enem- ის ან თუნდაც ესესთვის.

1. მასწავლებლისა და სტუდენტის ურთიერთობა
ურთიერთობა მასწავლებელსა და მოსწავლეს შორის შეიძლება მოხდეს ჰორიზონტალურად ან ვერტიკალურად. პირველ შემთხვევაში, მასწავლებლის ფიგურასა და სტუდენტებს შორის არ არის ძალიან თვალსაჩინო იერარქია.

მეორეში, სტუდენტები განიხილებიან, როგორც ცოდნის საცავი, რომლებსაც არ აქვთ კრიტიკული და დიალოგური ხედვა.

ფილმში ხაზგასმულია ვერტიკალური ურთიერთობა მასწავლებლების უმეტესობასა და სტუდენტებს შორის. ეს შეიცვალა ახალი მასწავლებლის მოსვლით, რომელიც თავის მოსწავლეებს უთანაბრდება და ქმნის ნაკლებად იერარქიულ და ჰორიზონტალურ კავშირს.

2. ავტორიტარიზმი და სიმკაცრე
უფრო ტრადიციული საზოგადოების ტიპიურია, ავტორიტარიზმი ჩნდება, როგორც საზოგადოების შექმნის კონტროლის საშუალება. ამისათვის დაწესებულია ქცევის რამდენიმე წესი, რომლებიც პრიორიტეტს ანიჭებს სიმკაცრეს.

ფილმში შესაძლებელია იპოვოთ პედაგოგებისა და დირექტორის მიერ დაწესებული ავტორიტარიზმის რამდენიმე მაგალითი, ასევე სკოლის მეთოდების სიმტკიცე.

3. ბედნიერებისკენ სწრაფვა
ბედნიერებისკენ სწრაფვა გულისხმობს საკუთარი არსების აღმოჩენას და იმას, რაც ნამდვილად ბედნიერებას განიცდის თქვენი სურვილების საბოტაჟის გარეშე.

ფილმში ახალი მასწავლებელი გვთავაზობს, რომ მოსწავლეები ეძებონ და იპოვონ ბედნიერების ნამდვილი ფორმები, გააფართოონ თავიანთი ჰორიზონტი და დაინახონ სამყარო სხვა პერსპექტივიდან.

ეს ყველაფერი ისე, რომ ბედნიერება სხვების მიერ არ იყოს დაწესებული და არჩეული, რაც ცრუ ბედნიერებას იწვევს.

4. Carpe Diem- ის კონცეფცია და საბოლოოობა
Carpe diem, რაც ნიშნავს "ისიამოვნეთ დღევანდელი მომენტით; ისიამოვნე ცხოვრებით”- ლათინური ფრაზაა, რომელიც გამოიყენებოდა რომაელი პოეტისა და ფილოსოფოსის, ჰორაციუსის შემოქმედებაში.

ეს კონცეფცია ასევე ინტენსიურად გამოიყენებოდა მე -18 საუკუნეში, არკადიანიზმის ლიტერატურულ მოძრაობაში.

ფილმში ამ გამონათქვამს იყენებს მასწავლებელი, რომელიც ხაზს უსვამს დღევანდელი მომენტის სრულად ცხოვრების მნიშვნელობას. გარდა ამისა, იგი ეხება ცხოვრების საბოლოო ცხოვრების იდეას, რადგან ყველაფერს აქვს დასასრული და, შესაბამისად, სიცოცხლე სრულად უნდა ვისარგებლოთ.

5. კრიტიკული აზროვნება
კრიტიკული აზროვნების ძიება ფილმის მიერ განხილული ერთ-ერთი მთავარი საკითხია. სასწავლო ცენტრის ფორმები მიჰყვება ჰერმეტულ, ტრადიციონალისტურ და წინასწარ განსაზღვრულ პოზას.

თვით სწავლება, გაჟღენთილი დამახსოვრებითა და გამეორებებით, ხდის სტუდენტებს ნაკლებად კრიტიკულ. ამ პოზას უდავოდ შეეხო ახალი მასწავლებელი, რომელსაც საერთოდ აქვს პედაგოგიური პედაგოგიკა. ჩვეულებრივი და მიზნად ისახავს მისცეს სტუდენტებს თავად იფიქრონ და შექმნან საკუთარი მოსაზრებები.

6. კითხვის მნიშვნელობა
სამყაროს წაკითხვის სწავლა ერთ-ერთი ცნებაა, რომელიც დაკავშირებულია აღქმის გაუმჯობესებასთან, ისევე როგორც კრიტიკული აზროვნების შექმნასთან.

კითხვას ძალუძს დაგვანახოს ისეთი რამ, რაც მანამდე არ შეგვიმჩნევია, ანუ ის გარკვეულ საკითხებზე ფიქრისკენ მიბიძგებს. გარდა ამისა, ის იწვევს ემოციებს და გრძნობებს, ხოლო ხელს უწყობს ჩვენი ლექსიკის გაუმჯობესებას.

ფილმში კითხვა ძლიერი მხარეა და ბევრი შეისწავლა ახალმა მასწავლებელმა. მისი ლიტერატურის გაკვეთილები მოსწავლეებს აცნობიერებენ სიტყვების სილამაზესა და თვითგაგებისთვის მათ მნიშვნელობას.

7. ხელოვნების გარდამქმნელი ძალა
ხელოვნება უზრუნველყოფს ცხოვრების უკეთ აღქმას, შესაბამისი ემოციების და ანარეკლების გაღვიძებას. სხვადასხვა მხატვრულ გამოვლინებასთან კონტაქტმა შეიძლება შეცვალოს და გაამკაცროს ზოგიერთი გრძნობა, ამრიგად, ფუნდამენტურ როლს თამაშობს განათლებაში.

ფილმში პოეტურ ხელოვნებას იყენებს ლიტერატურის მასწავლებელი, რათა მიზნად ისახავდეს მოსწავლეებში რეფლექსიის გაღვივებას. ხელოვნების საშუალებით ფართოვდება ყველას მსოფლმხედველობა, რაც სტუდენტებს ერთგვარი პოეზიის კლუბის შექმნისკენ უბიძგებს. იქ ისინი საბოლოოდ შთააგონებენ და სხვადასხვა ასპექტებს აღმოაჩენენ.

8. პროფესიული არჩევანის მნიშვნელობა
ბედნიერების იდეას შეუერთდნენ, პროფესიული არჩევანი ასრულებს უპირატეს როლს, რაც ხელს უწყობს პროფესიული სრულყოფის განცდას.

ჩვენ ვმუშაობთ ჩვენი ცხოვრების დიდ ნაწილზე და თუ ამას დრო დაგვჭირდება, ენერგია დაგვრჩება და ცუდად ვიქნებით. ამიტომ, აუცილებელია იცოდეთ საკუთარი თავი და იცოდეთ როგორ აირჩიოთ საუკეთესო გზა, რომ კარგად და სრულყოფილად იგრძნოთ თავი.

ფილმში ერთ-ერთი სტუდენტი აღმოაჩენს მის სიყვარულს თეატრისადმი, თუმცა მამამისს სურს, რომ იგი ექიმის პროფესიას გაჰყვეს, ძალიან მოთხოვნადი და დღემდე მოწონებული.

კითხვები ფილმთან დაკავშირებით "მკვდარი პოეტების საზოგადოება"
კითხვა 1
ფილმზე მკვდარი პოეტების საზოგადოების შესახებ სწორია ვთქვათ:

ა) პროფესორი კიტინგი ასწავლის თავის სტუდენტებს დისციპლინირებულობას და დაიცვან ექიმის, ინჟინერიისა და სამართლის პროფესიები.
ბ) ცენტრის დირექტორი, მისტერ ნოლანი, იყო კიტინგის ბავშვობის მეგობარი და, შესაბამისად, იზიარებს მის გემოვნებასა და ამბიციებს.
გ) ნილი და მისი კოლეგები ქმნიან საიდუმლო ლიტერატურულ კლუბს იდეების გასაზიარებლად და პოეზიის თქმისთვის.
დ) ფილმის სახელწოდება "მკვდარი პოეტების საზოგადოება" აღნიშნავს ბერძენ პოეტებს, რომლებიც ბრძოლაში დაიღუპნენ.
ე) ნილის მამა, მისტერ პერი, მისი შვილის მიმართ ძალიან კეთილგანწყობილი და კეთილგანწყობილია, რაც მას საშუალებას აძლევს აირჩიოს თავისი გზა.

იხილეთ პასუხი
სწორი ალტერნატივა: გ) ნილი და მისი კოლეგები ქმნიან საიდუმლო ლიტერატურულ კლუბს იდეების გასაზიარებლად და პოეზიის თქმისთვის.

მას შემდეგ რაც დაინტერესდა პროფესორი კიტინგის მიერ დაარსებული საზოგადოებით, როდესაც ის სკოლის მოსწავლე იყო, ნილმა და მისმა კოლეგებმა ხელახლა შექმნეს ეს ლიტერატურული კლუბი. ასე რომ, ისინი გაქცეულნი არიან კამპუსიდან და გამოქვაბულში აღმოჩნდებიან, რომ ლექსები წარმოთქვან და ცხოვრებაზე ისაუბრონ.

სხვა ალტერნატივების შესახებ:

ა) არასწორი. პროფესორ კიტინგს აქვს ინოვაციური მიდგომა და საშუალებას აძლევს მის სტუდენტებს იყვნენ კრიტიკულები და იფიქრონ საკუთარ თავზე.

ბ) არასწორი. რეჟისორი, მისტერ ნოლანი, ბავშვობაში არ ყოფილა კიტინგის მეგობარი და აქვს პროფესორი კიტინგის საწინააღმდეგო პოზა, ეს არის ხისტი და ტრადიციული.

დ) არასწორი. ფილმის სახელი ეხება პროფესორ კიტინგის მიერ შექმნილ საზოგადოებას, მაშინაც კი, როდესაც ის ამ მოსამზადებელი სკოლის მოსწავლე იყო.

ე) არასწორი. ნილის მამა, მისტერ პერი არის ადამიანი ძალიან ხისტი და მოუქნელი პიროვნებით, რაც ხელს უშლის მის შვილს მსახიობობაში.

კითხვა 2
ფილმის მკვდარი პოეტების საზოგადოება შეამოწმეთ არასწორი ალტერნატივა:

ა) უელტონის აკადემია იყო მხოლოდ მამაკაცების მოსამზადებელი სკოლა.
ბ) სტუდენტები პროფესორ კიტინგს უწოდებენ "ჩემს კაპიტანს".
გ) ცენტრის პრინციპები შეესაბამებოდა მის საგანმანათლებლო წინადადებას.
დ) სკოლამ მოამზადა მოსწავლეები უფრო მეტი ტრადიციული კარიერისთვის.
ე) Carpe diem- ი სკოლის ერთ-ერთი მთავარი დევიზი იყო.

იხილეთ პასუხი
სწორი ალტერნატივა: ე) კარპეს დღე იყო სკოლის ერთ-ერთი მთავარი დევიზი.

დაიჭირე წამი არის ლათინური ფრაზა, რაც ნიშნავს "აითვისე მომენტი" და შემოიღო ლიტერატურის ახალმა პროფესორმა ჯონ კიტინგმა.

უელტონის აკადემია ხელმძღვანელობდა 4 ძირითადი პრინციპით, რომელიც სკოლის წინადადებასთან შესაბამისობაში იყო: ტრადიცია, პატივი, დისციპლინა და საუკეთესოობა.

იქ მცხოვრები სტუდენტები იმ დროის საზოგადოების უმაღლესი კლასის ნაწილი იყვნენ. ისინი იცავდნენ მკაცრ წესებს და მზად იყვნენ ცნობილ უნივერსიტეტებში ადგილების მოსაგებად. პროფესიები, რომლებიც ტრადიციულად ითვლებოდა, ყველაზე მეტად ეძებდნენ, მაგალითად, მედიცინა და სამართალი.

კიტინგის მოსწავლეებმა მას "კაპიტანი" უწოდეს, რადგან ეს იყო უოლტ უიტმანის ლექსის ერთ-ერთი ამონარიდი, რომელსაც თავად პედაგოგი ასწავლიდა კლასში.

კითხვა 3
(UPE) ფილმი მკვდარი პოეტების საზოგადოება გადაარჩენს ორ მნიშვნელოვან მხატვრულ მომენტს: არკადიზმი და რომანტიზმი. გადახედეთ ფილმის ორ სურათს და გააანალიზეთ ქვემოთ მოცემული წინადადებები, დააყენეთ V ჭეშმარიტებში და F ცრუებში.

() ფილმი იწყება ლიტერატურის მასწავლებლის კოლეჯში მისვლით, რომელიც ჩატარდა მკაცრი და ტრადიციული მეთოდებით. ახალი პედაგოგი, სკოლის ყოფილი მოსწავლე, იწყებს სპეციალური პედაგოგიკის გამოყენებას, რომლის მიზანია დაარღვიოს ტრადიციული ფორმალიზმი, რაც მას განსხვავდება ყველა სხვა კოლეგისგან.

() ლათინური გამოთქმა Carpe Diem, რაც ნიშნავს "ისიამოვნე დღით", რომელიც მოცემულია პირველ სურათზე, მეორეთან ერთად, ახასიათებს არკადიანიზმს. ეს გამოხატულება ხდება პროფესორ კიტინგის სტუდენტების მისალმება, ხოლო მეორე სურათი შეიძლება იყოს ესმოდა, როგორც Arcadia, სივრცე, სადაც პოეტები იკრიბებოდნენ დისკუსიების წარმოსადგენად და საკუთარი დისკუსიების წარსადგენად სპექტაკლები.

() მოსწავლეებს ახალი მეთოდი მოსწონთ და ემეგობრებიან მასწავლებელს, რომელიც მათ, სხვა საკითხებთან ერთად, ხელმძღვანელობს მათი მიზნების მისაღწევად, რაც იწვევს უთანხმოებას მოსწავლეებსა და მშობლებს შორის. ერთი მათგანი კატეგორიულად უარყოფს შვილის პროფესიული არჩევანის მიღებას, მაგრამ ეს არარელევანტურია ამ ამბისთვის, რადგან რომანტიზმისთვის დამახასიათებელი თავისუფლების განცდა გადალახავს ყველა დაბრკოლებას, ფილმს აქვს შედეგი ბედნიერი

() ფილმის დასასრული გვიჩვენებს, რომ პირადი შესრულება ყოველთვის მატერიალიზებულია, სანამ ადამიანი იბრძვის მის მისაღებად. ასე რომ, ნილს, რომელსაც მსახიობობა სურდა, მამის ნებართვის გარეშეც კი, არღვევს წეს-ჩვეულებებს, უპირისპირდება მამამისს და მთავრდება პროფესიით. წლების შემდეგ მან მიიღო მამის პატიება, რაც ახასიათებს ემოციების უზენაესობას, რომელიც რომანტიზმისთვისაა დამახასიათებელი.

() მოთხრობის ბოლოს მასწავლებელს შეუძლია მთლიანად შეცვალოს ლიტერატურასთან მუშაობის ტრადიციული მეთოდი, მაგრამ არ რჩება ელიტონის აკადემიაში, სამსახურიდან გათავისუფლების შემდეგ და სტუდენტები რეაგირებას არ ახდენენ თავიანთი კაპიტნის წასვლაზე, ისინი

შეამოწმეთ ალტერნატივა, რომელიც მიუთითებს სწორ თანმიმდევრობას.

ა) V - V - F - F - F
ბ) V - F - F - V - F
გ) F - F - V - V - V
დ) F - F - F - V - V
ე) F - F - V - V - F

იხილეთ პასუხი
სწორი ალტერნატივა: ა) V - V - F - F - F

პირველი წინადადება მართალია: ახალბედა მასწავლებელი ძალიან განსხვავებულ და არატრადიციულ მეთოდს იყენებს თანატოლებისგან. მისი კლასების მაგალითია ის, რომ მისი მეთოდოლოგია არღვევს ცენტრის მიერ დაწესებულ ოფიციალურ და ხისტ სტანდარტებს.

მე -2 წინადადება მართალია: არკადიზმი იყო ლიტერატურული მოძრაობა, რომელიც ევროპაში გაჩნდა მე -18 საუკუნეში. იმდროინდელ ლიტერატურულ საზოგადოებებს არკადიას უწოდებდნენ. იქ მწერლები შეიკრიბნენ და განიხილეს ლიტერატურა. კარპე დიემის გარდა (გამოიყენე მომენტი) გამოიყენეს ლათინური სხვა გამონათქვამებიც: ფუჟერე ურბემი (ქალაქიდან გასაქცევად); Inutilia Truncat (მოჭრილი უსარგებლო), Aurea Mediocrites (ოქროს უღიმღამოობა / საერთო ცხოვრება) და Locus Amoenus (ნაზი / სასიამოვნო თავშესაფარი).

მე -3 წინადადება მცდარია: მიუხედავად იმისა, რომ მოსწავლეები მეგობრობენ მასწავლებელთან, ეს ურთიერთობა მთავრდება ერთ-ერთი მათგანის, ნილ პერიის თვითმკვლელობით. ეს იმიტომ ხდება, რომ იგი თავის ვნებას პოულობს დრამატურგიაში, მაგრამ მას ხელს უშლის მამამ ოცნების ასრულება.

მე -4 წინადადება მცდარია: ტრადიციულ საზოგადოებაში, როგორც ეს ფილმშია, უამრავი დაბრკოლება არსებობს, რაც ხელს უშლის ხალხს, აითვისონ თავიანთი ოცნებები და მიჰყვნენ თავიანთ ცხოვრებას ისე, როგორც აპირებენ. მიუხედავად იმისა, რომ ნილი პოულობს ოცნების პროფესიას, მამა, რომელსაც სურს ექიმი გახდეს, ხელს უშლის თეატრში გატაცებას.

მე -5 წინადადება მცდარია: ფილმის ბოლოს, სამსახურიდან ათავისუფლებენ მასწავლებელს, თუმცა ეს ბევრს მწუხარებს მის მოსწავლეებს, ვისთვისაც დაბოლოს, ისინი პატივს მიაგებენ მას და ხაზგასმით აღნიშნავენ, რომ მისი ყოფნა ძალიან მნიშვნელოვანი იყო და აღარასდროს იქნება დავიწყებული.

ფილმი "მკვდარი პოეტების საზოგადოება"
ქვემოთ მოცემულია მოთხრობის რამდენიმე მთავარი პერსონაჟი:

ჯონ კიტინგი (რობინ უილიამსი) - სკოლის კურსდამთავრებული და ლიტერატურის პროფესორი
მისტერ ნოლანი (ნორმან ლოიდი) - უელტონის აკადემიის სკოლის დირექტორი
ნილ პერი (რობერტ შონ ლეონარდი) - სტუდენტი, რომელიც თავს იკლავს
მისტერ პერი (კურტვუდ სმიტი) - ნილის მამა
ქალბატონი პერი (კარლა ბელვე) - ნილის დედა
ნოქსი ოვერსტრიტი (ჯოშ ჩარლზი) - ნილის სტუდენტი და თანამოსახლე
ტოდ ანდერსონი (ითან ჰოუკი) - სტუდენტი
ჩარლი დალტონი (გეილ ჰანსენი) - სტუდენტი
სტივენ მექსი უმცროსი (ალელონ რუჟიერო) - სტუდენტი
რიჩარდ კამერონი (დილან კუსმანი) - სტუდენტი
ჯერარტ პიტსი (ჯეიმს უოტერსტონი) - სტუდენტი
მაკალისტერი (ლეონ პოუნალი) - ლათინური ენის მასწავლებელი

09.02.2026, 19:42
კატეგორია: მელოდრამა | დაამატა: vasil_elisabedashvili72 | თეგები: 1989, მკვდარი პოეტების საზოგადოება, Dead Poets Society
ნანახია: 4 | ჩამოტვირთვები: 0 | რეიტინგი: 5.0/1
სულ კომენტარები: 0
avatar